“多个花盘的向日葵，该怎么向日？”“七夕节你送的玫瑰未必就是玫瑰！”这些科普文章都出自他的手。“狗狗越小，撒尿时腿抬得越高，是装腔作势吗？”这是他转发分享的科普文章。
每天，他还通过QQ和微信，用通俗风趣的语言介绍一种植物，包括其科属、形态、应用价值……至今已持续了1300天从未间断。
1月3日晚，华中科技大学“讲好华中大故事”创意传播大赛颁奖，被学生誉为“男神”“行走的植物大全”的栗茂腾教授，荣获一等奖。8日，栗茂腾又获评学校教学名师。
现年46岁的栗茂腾，是华中科技大学生命科学与技术学院生物技术系主任、教授、博导，2013年起，担任生物学野外实习、植物学、生命科学前沿等课程的教学任务。
学好这几门课，需要认识大量的植物，并掌握名称、属性、分类等知识。为此，栗茂腾颇费心思，他常将课堂搬到教室外，在花草间甚至野外实地教学。
这样的教学很受学生欢迎，可是不久栗茂腾就发现了问题：他费尽口舌介绍了几百种植物天博，没过几天学生们都忘得差不多了。他想到了化整为零，借助网络强化学生们的记忆。他开始借助QQ说说和微信，结合时令、社会热点等，挑选大家可能感兴趣的植物，介绍其特征、价值等。春季“惹絮缠人虽说厌，钟情得宠不关花”时，他给大家介绍悬铃木；在寒冬腊月，他给大家介绍为什么是“蜡梅”不是“腊梅”；11月11推送了“光棍树”……
这样的效果出奇的好，主动申请加栗茂腾为QQ、微信好友的学生越来越多，如今已达万余人。这坚定了栗茂腾的决心：“如果每天向大家介绍一种，4年下来，每位同学至少了解1000种以上的植物，并能成为一个资料库供终身学习。”
从2015年7月1日至今，学生每天都能看到栗茂腾推送的一篇植物科普文章。据统计，栗茂腾通过QQ说说和微信，已连续1300天不间断介绍了1500余种植物，上传植物图片10000余张，QQ说说每年的浏览量超过40余万次，QQ和微信好友已达万人。“普通市民发个网帖错了可能也没什么，但作为科学家有一点不精确就不行天博天博，有时需要多方求证。”栗茂腾每天至少要额外花费两三个小时，不管是春节期间，还是出差或生病，他都克服种种困难，从未间断过。出差每到一地，他总会抽空去当地的植物园，看看有没有新植物方便向同学们介绍。
除了课堂教学和网络教学，栗茂腾经常利用周末和节假日，带学生深入自然，甚至是田间地头、湖汊沼泽，现场讲解植物成分和功能。佩服于他的知识渊博，学生们称他是一部“行走的植物大全”。
除了所任教的生物技术系，生命学院其他系的学生也几乎都是栗茂腾的QQ好友，还不乏全国其他高校的学生。“不管是深夜还是节假日，栗老师似乎一直在QQ上等着我们，我们有问题随时能找到栗老师。”该校基础生命科学与技术实验1501班本科生邓骁说。天博男神老师被誉为“行走的植物大全”